乡村少年宫工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的乡村少年宫工作总结,希望对大家有所帮助。
乡村少年宫工作总结1一学年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
一、努力抓好各项工作
1、制定了切实可行的少年宫活动实施方案、建设规划,选拔了具有一定特长的老师担任少年宫的辅导老师。根据我校的特点开设了象棋、爵士舞、动漫制作、乒乓、书法、钢琴等十七个活动项目,近五百名学员参加了各个项目组,学校规定少年宫活动时间每周三下午第三节课,确保每天活动一小时,加强行政值班,提前到岗,护送学生,真正做到了定人,定时间,定地点,定内容,确保了活动的有序开展。
2、制订完善了乡村学校少年宫工作职责及组长职责、副组长职责、少年宫辅导员职责、后勤保障职责、安全管理职责、少年宫少年儿童守则等,为更好地开展工作提供了有力的保障。
3、注重激发孩子的兴趣。为了让更多的孩子参加煌固小学乡村学校少年宫活动,我们加大宣传力度,鼓励有特长、对活动感兴趣的少年儿童报名参加少年宫活动。我们还注重加强与家长的沟通交流,使家长能支持学校少年宫工作。学校免费为全体学员提供活动器材,真正发挥了公益服务职能。
4、创设整洁、优美的少年宫环境。为了使乡村少年宫有一个整洁、文明、美观、舒适的育人环境,我们一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每二周一次的大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用夕会、班会等时间,宣传教育,通过红领巾监督示范岗将文明习惯养成教育制度化、经常化。
5、加大投入,努力改善办宫条件。我校注重少年宫的资金投入,用于乡村少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,并添置了相关的活动器材。各种活动室配备逐渐到位,现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。
二、取得的各类成果
一分耕耘,一分收获。一年来,煌固小学乡村学校少年宫在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。
在少年宫活动成果展中,各个项目组以动态和静态的形式展示了一学期来少年宫活动取得的各具特色的成果。各项目组精彩的表演和精致的作品赢得了参观师生的阵阵赞扬。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活动展现出不同风格,美术组、简笔画组描绘出美丽的世界,乒乓球、羽毛球、篮球等健儿在球场上展现出体育风姿,钢琴社团弹出悦耳的音符……各个项目组充分展示自己的成就,每一个汇报演出都精彩纷呈。
三、目前存在的问题
资金的缺乏,场地的限制制约了乡村学校少年宫的发展和壮大。专业辅导教师缺乏,也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算与规划
1、高度重视煌固小学乡村学校少年宫的硬件建设,自我加压,自求发展,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,添置必备的硬件设施和活动器材,设立专用活动室,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。
2、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把煌固小学乡村学校少年宫建成示范基地。
3、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把煌固小学乡村学校少年宫工作做得更加完善。
4、继续发展自身的优势,努力创造条件,使煌固小学乡村学校少年宫开展的项目逐渐增多,面向社会,使规模和气势逐渐壮大,真正满足乡村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。
乡村少年宫工作总结2靖安小学学校少年宫认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了“尊重学生、张扬个性、发展特长”的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
一、主要工作
少年宫所有工作人员团结一心,共同努力。少年宫开设了健美操、合唱队、花式篮球、经典阅读、绘画、书法、科技制作、英语口语等多个活动团体。选聘了一批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师开展特长教育,针对学生特点制定最佳发展辅导方案,精心上好每一节课,充分挖掘每位学生的动脑、动手的能力,积极鼓励学生参加各类特长性质的比赛,使学生学有所长,学有所获。
1、机制健全,组织保障坚实有力
我们成立了乡村学校少年宫建设领导小组,由学校校长任主任、学校中层干部为成员,具体组织开展日常工作。少年宫进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立并完善了《乡村少年宫管理制度》、《乡村少年宫主任工作职责》、《安全管理制度》等一系列规章制度,落实了工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训工作,大力提升师资素质;加大人财投入,努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
2、加大投入,努力改善办宫条件
少年宫坚持依托学校、一室多用、一地多用、一师多用的原则,对学校教学设施进行合理有效的改造整合,以满足少年宫活动开展的需要。先后投入两万元用于活动设施设备的添置、修缮、改造整合。
为丰富“处处受感染”的育人范围,还充分利用宣传栏、阅览室等宣传阵地,展播榜样、树立典型。
3、强化管理,确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。我们在校内选聘了德才兼备的专兼职辅导员。包含音乐、书法、绘画、舞蹈、手工、球类等方面。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童在节假日学得满意、
玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。认真开展好周末安排的乡村少年宫常规活动,不定期举办各种少儿大型活动,做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。努力实现少年宫活动过程最优化,活动结果有效化,活动管理规范化。形成了乡村少年宫建设和学校教育工作同步发展的良好局面。
4、创新举措,拓展少年宫活动时空
为了实现少年宫学生全面发展,提出了“全面实施、主题突出”的工作思路,确立了“课堂为主,课余抓实”的实施方略。积极创设广阔的空间,以活动为载体,加强对课外活 ……此处隐藏27067个字……源,面向社会招募大学生、“五老”、村官、社区成功人士、区局专家型领导等各界志愿者,充分发挥社会志愿者的作用,充实师资力量,丰富授课内容。
四、精心设计活动
按照活动项目全面而有特色,学生参与面广,特色活动纳入校本课程,有课程方案,目标明确,内容有特色,符合学生的实际,课程开设有管理措施的要求,我们做了以下探索。
1.调查——摸底,了解需求
我们通过面向学生和家长的调查问卷、统计摸底,寻找对象的兴趣点,设计活动项目和内容。
2.讨论——实践,逐步梳理
通过一次次的专家讨论和活动实践,探讨活动设置理念,逐步认识到活动设置应注重趣味性,“张扬异禀各美其美”,吸引未成年人参加,让孩子们在活动中找到童年的乐趣。大胆提出口号:“玩出我的样儿!”通过“玩”,挥洒乐趣;通过“玩”,探索玩味。在“玩”中培养学生的创新精神和实践能力。
3.学校少年宫坚持从未成年人的特点和爱好出发,精心设计活动内容,为学生提供“菜单式”服务。
(1)“实效德育”提高未成年人思想道德建设水平 少年宫以“两头门大学堂”为依托,学校德育工作紧扣“四节链条”,积极推行“实效德育”,进一步增强育人实效,提高未成年人思想道德建设水平。在内容上,在道德、政治、思想、法制、乡土等五大模块下,设置了越剧小戏迷天地、知识讲座、历史故事会等十大德育专题。一月一个主题,邀请机关单位专业人士或退休老干部为学生讲座,开展德育主题月活动,从学生日常生活中的点滴细节入手,循序渐进、持之以恒地狠抓学生良好行为习惯和学习习惯的养成。在对象上,在突出全员性德育的基础上,针对当前单亲家庭、外来务工人员子女、留守儿童等特殊群体学生显著增多的实际,借“红领巾广播”、“心理咨询室”等德育平台,抓实对他们的生活、学习和思想、心理方面的帮扶指导,定期和家长们面对面地视频聊天,以点促面,提高德育工作成效。在途径上,坚持拓宽德育渠道,构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作格局。在措施上,注重文化引领,加大校园绿化、美化及文化建设力度,提升环境育人效能;以创建书香、和谐校园为载体,全面开放图书室、班级图书角,广泛开展读书、文体、科普活动,让少年儿童在书香浸染中提高品性,在文化润泽中优化素养。多媒体教室则充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育。
(2)“艺体教育”培养和谐完美人格 艺术和体育活动作为一种特殊的精神力量,对于师生的精神生活具有催人奋进的影响,对于师生的思想道德行为具有潜移默化的作用。学校因地制宜地成立了“艺术殿堂”、“奥运之路”两个活动菜系,有球类、器乐、舞蹈、绘画、特色贴画等多种形式的艺术活动,在普及的基础上满足了学生提高的愿望。每年“六一”儿童节的这一周作为“校园艺术节”,各种体育活动比赛已经成为孕育艺术氛围和展示师生风采的广阔平台,结合国庆节、六一国际儿童节等重大节
日、纪念日开展灵活多样的书画展览、合唱、器乐表演等单项艺术展评活动。这些活动的开展,既展示了学生的才华,也提升了他们的荣誉感和社会责任意识。
(3)经典诵读提升人文素养 坚持把读书作为育人的重要措施,以“书香校园”创建为抓手,在全体学生中实施“经典诵读工程”,引导青少年勤读书、多读书、读好书,在读书中提高素质、丰厚内涵,促进全面发展。学校每学期都开展“读书节”活动,通过开展每日一诗诵读、好书换着看、读书演讲比赛、读书作文竞赛、阅读之星推介、读书大王评选、读书现场展示等活动,展示读书成果,总结推广阅读经验。
(4)科技实践活动培养创新意识 结合学生的兴趣爱好,充分利用学校微机室,开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展了实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力。
4.加大投入,努力改善少年宫条件
学校加大了少年宫设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展,学校计划将4号楼全部作为乡村学校少年宫活动场地,坚持一室多用、一地多用的原则对现有的教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场2个、足球场1个、田径场1个、乒乓球桌7张等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室兼阅览室1间,藏书3万册左右;有标准的理化实验操作室和科技制作室、航模池等;有多媒体室、电脑室4间,用于未成年人信息技术教育;有器乐、舞蹈、合唱、贴画、书法、美术、巧手坊等专用活动室10多间,做到了每个学科、项目活动都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导。使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化,努力实现过程最优化、有效化。
乡村少年宫工作总结15画社美术社团自成立以来一直在蓬勃发展,是乡村少年宫活动的一道亮丽的风景。经过这一年的发展社团活动已经逐渐变得多姿多彩,严谨有序的社团规章制度的建立;本人的甘于奉献,务实工作,和社团成员们的努力使各项社团工作能够顺利完成。这一年的社团活动即将结束,现对于这一年的社团活动开展做如下总结:
一、社团活动意义非凡
美术社团活动的开展以丰富孩子们的课余文化生活,满足他们的精神所需,同时更好地让学生们感受到来自老师们的关爱,让孩子们充分享受到这项公益性项目所带来的幸福与快乐,从而使学校变成孩子们,特别是特殊家庭和留守儿童们快乐健康成长的家园、乐园为宗旨。另外让孩子们在学好科学文化知识的同时,为孩子们全面健康发展,张扬个性提供了自由飞翔的发展空间,可谓意义非凡。
二、社团活动内容多彩纷呈
社团成员进入社团是因为有共同的兴趣好爱,虽然爱好相同但是年龄特点有所不同,基础不同,毕竟是有些参差不齐。因此根据需要对社团成员的年龄特征、基础、特长进行了区分,让学生既能有时间学习基础课程,又能有发挥各自的特长的创作活动,既能共同协作,又能各尽其才。社团活动的内容安排都有基础造型、色彩知识技巧、创作技巧几部分基础课程,在此基础上再开展的个人作品创作和集体作品创作,让课程由浅入深,多彩纷呈 。如暑期的素描课程就是让社团成员能有最基础的造型能力的提高。再如纽扣花画创作就是一项融合各项技能的集体创作活动。还有绘画,科幻画创作等就是学生个人创作。这样一来,让每个成员都能有足够的成长。
三、社团成果喜人
在学校领导支持下,在老师和同学共同努力下,美术社团共集智慧,将绘画和手工完美结合,创造了新颖漂亮的纽扣花画,参加了在校区举行的20xx年温州市乡村学校少年宫活动现场会,收到了参观者的一致好评。同时社团成员学以致用,为班级做班刊,为学校家政节做海报。艺术节、科技节,绘画、设计、美化版类的比赛社团成员都是踊跃参加,并且多人次在区比赛中获奖等等。
总之,在这一年的乡村少年宫社团活动辅导工作中,我不仅使自己获得许多教学的经验,也让学生们快乐地学本领,在乡村学校少年宫社团活动中得到提升和发展。我要在今后的社团活动中再接再励,整合各项资源发挥自己的特长,创造性的开展美术社团活动,让美术社团越办越好,争取获得更大的进步和收获!
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