小班数学活动小鸡找虫教案

小班数学活动小鸡找虫教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的`纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小班数学活动小鸡找虫教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动目标：1.喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。

2.初步具有解决生活中数学问题的意识。

3.尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义。

4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5.引发幼儿学习的兴趣。

活动准备：

红、黄、绿、色虫子若干;红、黄、绿色小盆各1只;小鸡头饰若干

活动过程：

1.扮演角色，导入游戏情境。

老师饰鸡妈妈，小朋友饰小鸡，小鸡和鸡妈妈一起说儿歌。

2.小鸡练本领。

(1)妈妈说，小鸡做。

如：我的小鸡蹲一次;我的小鸡拍两次手……

(2)小鸡可以数出声来，也可以不数出声。

(3)表扬小鸡有本领。

3.小鸡找虫。

(1)妈妈交代游戏内容及要求：小鸡听妈妈拍铃鼓的次数去找虫，找到后，看清虫子是什么颜色的，就放到相同颜色的小盆中。

(2)小鸡找虫。妈妈敲铃鼓，让小鸡听铃声找虫并学习检查。(妈妈检查，和同伴互查，自查)注意鼓励能力弱的幼儿。